הגר עוז

המדריכה

הי נעים להכיר 🙂 כיף שאתם כאן! אני הגר, אמא, אשת חינוך וגם- המדריכה. מאז ומתמיד זה מה שאני עושה- מדריכה ילדים במסגרות שונות וגם בעסק העצמאי שלי- בעיקר בחינוך הבלתי פורמלי ובגיל הרך. ממש חשוב לי שהפעילויות יהיו כאלה שלא צריך להתאמץ בשבילן, שאופי הפעילות יותאם לאופי הילד והכי חשוב- יאפשרו משחק פתוח- כזה שנותן מקום לרעיונות של הילדים עצמם. אמהות, גננות ונשות חינוך, וגם אבות ואנשי חינוך כמובן! אשמח לשמוע מה מצא חן בעינכם ומה יצא לכן לנסות! תהנו!

הגשת חומרים שבוע ראשון- קרטון

הפוסט הזה הוא חלק מפרוייקט "הגשת חומרים לקיץ" ולכן יכול להיות שהוא יותר תמציתי מפוסט רגיל שלי.

את כל המידע על הפרויקט אפשר למצוא כאן

*אם תרצו להצטרף לרשימת התפוצה כדי לקבל את המיילים של הפרוייקט- הרשמו בטופס שבתחתית העמוד

קרטונים (פלוס המלצה על ספר!)

פעם, כשהילד שלי חזר שוב מהגן עם איזה שש קופסאות קורנפלקס מודבקות ביחד, אמא אחת אמרה לי "מתישהו בגן חובה נפתחת להם הצ'אקרה של המבנים" 😂

וזה נכון! זה לא בהכרח קורה בגן חובה, אבל מתישהו מגלים את הקטע של תלת מימד ועולם שלם חדש נפתח בפניהם

אז היום, לפני שנתחיל על כל מיני יצירות

אני מציעה רק הגשה-

אפשר לשים בתוך ארגז או קופסה את כל הקרטונים-

קופסאות שונות, גלילי נייר טואלט 

ועזרים לפי הגיל:

אם צעירים אולי רק מספריים

או רק דבק

אם כבר מכירים גם שדכן אז אפשר גם…

לקטנטנים אפשר וכדאי לגזור מצע שטוח- קרטון או בריסטול, כי אולי הם לפני התקופה של התלת מימד ואז יגזרו וידביקו על הדף

לא לומר מה לעשות

פשוט להגיש מה שיש לכם בבית מבחינת קרטונים

ילדים ממש צעירים אולי רק ידרכו או יקרעו את הכל

זה גם בסדר ואפילו מעולה! כי זו חלק מהחקירה והגילוי של החומר 🙂

(המשך  אחרי התמונה…)

בנוסף- 

אחרי שקצת מתנסים לבד

אני ממש ממליצה על הספר "זה לא ארגז"

הוא ממש פותח את הראש ויכול להביא לפרויקטים ממש מגניבים!! 

הנה עוד קצת על קרטונים בכללי ובהקשר של הספר באדיבות גלית פגוט:

להצטרפות לקבוצת הוואטספ השקטה
(שולחת עדכונים פעם בשבוע שבועיים)- לחצו כאן