הגר עוז

המדריכה

הי נעים להכיר 🙂 כיף שאתם כאן! אני הגר, אמא, אשת חינוך וגם- המדריכה. מאז ומתמיד זה מה שאני עושה- מדריכה ילדים במסגרות שונות וגם בעסק העצמאי שלי- בעיקר בחינוך הבלתי פורמלי ובגיל הרך. ממש חשוב לי שהפעילויות יהיו כאלה שלא צריך להתאמץ בשבילן, שאופי הפעילות יותאם לאופי הילד והכי חשוב- יאפשרו משחק פתוח- כזה שנותן מקום לרעיונות של הילדים עצמם. אמהות, גננות ונשות חינוך, וגם אבות ואנשי חינוך כמובן! אשמח לשמוע מה מצא חן בעינכם ומה יצא לכן לנסות! תהנו!

משחק פתוח או- כשהילד מעסיק את עצמו

משחק פתוח

הי לכולן.ם! 

זה הולך להיות הפוסט הכי חשוב שאכתוב כאן, כי זוהי כל התמצית של המשחק העצמאי בגיל הרך וגם הלאה

***אפשר לדלג ישר להסבר למי שקצר.ה בזמן***

מומחי הורים ואנשי חינוך כל הזמן מדברים על כמה זה חשוב שהילד יהיה עצמאי, כמה זה חשוב שהוא יוכל להיות עם עצמו, וגם כהורים- בתכלס אנחנו רוצים שהילד יוכל שנייה להעסיק את עצמו כשאנחנו שותים קפה (כשהוא חם!) ושלא יבוא אלינו כל שנייה עם המשפט המבהיל (לכאורה) משעמם לי 🙂

שהייתי צעירה וטיילתי בעולם (הרבה מהזמן בעיקר עם עצמי ☺) פגשתי שני אחים שהיו חוזרים על משפט אחד שאמא שלהם היתה אומרת "אל תאמר 'משעמם לי' אמור 'משעמם אני' "

אוקיי אז זה לא המשפט הכי תקשורת מקרבת שיש, אין צורך לומר אותו לילדים, אבל לא צריך להיבהל כשילד אומר שמשעמם לו, אלא לספר לו למה זה טוב- כי כשמשעמם המוח יכול לנוח, כי אז באים כל הרעיונות הכי טובים, וזה גם מזכיר לנו שאם רק נעבור את מכשול ה"משעמם" נוכל לגלות שאנחנו אחלה ודי כיף לנו עם עצמנו 🙂

שעמום

ועוד לפני שהוא לומד לדבר ולומר שמשעמם לו- אפשר פשוט לאפשר לו את המשחק הפתוח ♥

#משחקפתוח

או משחק סוף פתוח 🤩

זה אחד הדברים הכי טובים שאנחנו כהורים יכולים לאפשר לילדים שלנו.

למעשה, הם עושים את זה גם בלי שאנחנו מאפשרים…

משחק פתוח מפתח ומשמר את היצירתיות, נותן להם להרגיש משמעותיים ומניח יסודות חשובים כל כך למשחק עצמאי.

מתי שמתי לב לזה לראשונה? 

כשהגעתי להיות גננת בגן של קטנטנים, המחשבה שלי הייתה מאוד מובנית:

בבוקר משחק דידקטי, אחר כך ארוחת בוקר ומפגש, אחר כך פעילות יצירה וכו….

אני עדיין בעד לו"ז מסודר, אבל לאט לאט התחלתי לחוש שהרגעים הקטנים והכאילו פחות משמעותיים הם אלו שבאמת מפתחים אותנו באמת. למשל- כשמחכים לבד בתור למגלשה ואין צורך בהתערבות של הצוות, כשמגלים שימוש אחר במשחק קיים, או כשילדה אחת סידרה בשורה את כל המכוניות וכלי המטבח ולא שמה לב שאני מסתכלת. היא הייתה כל כך מרוכזת וכל כך נהנתה ממה שהיא עשתה, והכי התלהבה כששמתי לזה לב ♥

משחק עצמאי

אז הנה ההסבר שלי עם דוגמאות, כל מה שצריך הוא פשוט לשים לב 

משחק פתוח- מה זה בעצם?🤷‍♀️

כל משחק שאין לו מטרה סופית.

שאין משהו שצריך לעשות, אלא הילד יכול לבחור לקחת את המשחק לאן שהוא רוצה

זה קורה באופן טבעי כשמשחקים במגנטים או בלגו או בכל משחק הרכבה שאין לו ממש מטרה

לפעמים הילד בעצמו מצרף עוד פרטים כמו חיות, מכוניות ועוד…

לפעמים ילדים מסדרים באופן ספונטני את כל המשחקים או הנעליים בשורה

או לוקחים שקית ושמים בה כל מיני דברים שאחר כך תחפשו ולא תזכרו שזה בשקית ☺

יש עוד הרבה דוגמאות כאלה, ובנוסף למשחק עצמו אפשר גם לגלות ככה על הילד מה מושך אותו, מה מעניין אותו ובמה הוא בדרך כלל מתעסק 

מה הקאץ'? 🤷‍♀️

משחק ספונטני שכזה תמיד יתחיל כשאתם לא רוצים- כשצריך ללכת להתקלח או לישון נניח

וכשאתם רוצים זה דווקא לא קורה- נגיד בבוקר יום שבת כשרק בא לכם שניה לשתות קפה

אז מה נעשה?

אפשר לנסות להצית את המשחק בכל מיני דרכים. לפעמים זה מצליח ולפעמים לא.

לרוב גם דרושה תקופת הסתגלות

כי ילדים שהיו רוב הזמן במסגרות רגילים שתמיד מחליטים בשבילם מה לעשות, או משחקים אתם, לכן לוקח להם זמן להבין מה אתם רוצים פתאום עם כל הדברים המוזרים שאתם עושים ☺

 

איך מתחילים? 🤷‍♀️🤷‍♀️

פשוט מגישים 🙂

אנחנו בעצם רוצים לעשות כל מיני דברים שיעזרו לילדים שלנו לפתח משחק פתוח וכמה שיותר עצמאי:

קודם כל בודקים שאין עומס באזור המשחקים- ככל שיש פחות משחקים המשחק הוא כמה שיותר "לעומק" ופחות תזזיתי, ואחרי שתסתגלו לשינוי החדש, תרגישו שיש פחות קפיצות מדבר לדבר.

דבר שני אפשר לשנות את הסביבה

למשל לקחת משחק שהרבה זמן לא שיחקנו ולהוציא מהקופסה, להניח בסלסלה על השולחן, או לקחת שני משחקים לא קשורים ולהניח יחד, נגיד בצק וחיות, ואז כשקמים בבוקר ומחכה לו על השולחן מגש עם בצק וחיות זה יכול ממש לעשות הבדל!!

בצק משחק

וכמובן מלך המשחק הפתוח הלא הוא משחק סנסורי

עוד יהיו פה הרבה פוסטים עליו…

זה בעצם כל דבר תחושתי: מלח, בצק, חול ירח, עדשים, אורז, מים וקצף ועוד ועוד…

בוחרים חומר אחד ושמים בקופסה גדולה או במגש, מצרפים כלי קיבול או משחקים שאוהבים

וזהו, מחכים ורואים מה קורה

משחק פתוח

עכשיו, יכול להיות שאם הם ממש צעירים או לא רגילים אז לא יתייחסו בכלל או שפשוט ישפכו הכל ודי…

זה ממש בסדר וקורה, אפשר לקחת את המגש ופשוט לנסות יום אחר…

זה לא אומר כלום עליכם או על הילד, זה פשוט אומר שזה לא היה העיתוי המתאים, לכל אחד יש ימים יותר או פחות טובים…

וגם- ככל שהם יתרגלו לרעיון הם יותר יתמסרו ופחות ישפכו, הרי גם ברוב הגנים יש שולחן חול בתוך הגן ולא שופכים אותו.

(כמובן שכדאי להגדיר גבולות גזרה ובכלל לבחור יום שבו תוכלו להכיל בלאגן… אם אתם ביום בו אין לכם כוח להתמודד עם זה אז פשוט אל תתחילו ☺)

זהו להפעם

אני ממש מחכה לשמוע איזה משחק פתוח שהילדים שלכם אוהבים? 🤷‍♀️

 מה מושך אותן.ם? במה הם מתעניינים?

מוזמנות ומוזמנים לכתוב לי ואעזור לכןם לחשוב על משחקים שיימשכו אותם במיוחד, בתקווה שאתם.ן תשבו על הספה ותשתו את הקפה שלכן.ם חם ☺♥

נ.ב 

הנה דן דן מהתכנית הנהדרת "דן ומוזלי" מסביר לאבא שלו מה הוא עושה ומה זה 'שום כלום'